Модуль 7-8.
Сьогодні ставили себе на місце учнів і намагалися за попередньорозробленими планами завдань здійснити виконання проекту та створити заліковий продукт в якості прикладу учнівської роботи. Мені було несказанно легше, ніж іншим учасникам тренінгу, оскільки приклад учнівського проекту в мене був, бо його виконували учні в процесі навчання в цьому році. Інакше не уявляю, коли б я встигла змонтувати відеролик. Мені залишилося тільки розташувати в папці "учнівські роботи" відповідні файли і постворювати окремі шаблони сценаріїв, яких не виявилося на флешці. Обмінювалися досвідом з колегами, обговорювали та оцінювали роботи за запропонованим контрольним списком критеріїв.
Вислухали немотивуючу мотивацію головного координатора нашого проекту з приводу користі перебування нас на тренінгу та горе-перспективи нашої майбутньої діяльності в якості районних тренерів. Не переймаюсь.
Другим етапом роботи було "Оцінювання" проекту і все, що з ним пов'язано. Розробила критерії оцінювання для свого проекту, скористалася шаблонами запропонованих форм і контрольних списків. Дописала план, відправила тренеру. Мовчки побажала колегам успіхів і натхнення. Пішла радісна додому без десяти 5.
Сьогодні ставили себе на місце учнів і намагалися за попередньорозробленими планами завдань здійснити виконання проекту та створити заліковий продукт в якості прикладу учнівської роботи. Мені було несказанно легше, ніж іншим учасникам тренінгу, оскільки приклад учнівського проекту в мене був, бо його виконували учні в процесі навчання в цьому році. Інакше не уявляю, коли б я встигла змонтувати відеролик. Мені залишилося тільки розташувати в папці "учнівські роботи" відповідні файли і постворювати окремі шаблони сценаріїв, яких не виявилося на флешці. Обмінювалися досвідом з колегами, обговорювали та оцінювали роботи за запропонованим контрольним списком критеріїв.
Вислухали немотивуючу мотивацію головного координатора нашого проекту з приводу користі перебування нас на тренінгу та горе-перспективи нашої майбутньої діяльності в якості районних тренерів. Не переймаюсь.
Другим етапом роботи було "Оцінювання" проекту і все, що з ним пов'язано. Розробила критерії оцінювання для свого проекту, скористалася шаблонами запропонованих форм і контрольних списків. Дописала план, відправила тренеру. Мовчки побажала колегам успіхів і натхнення. Пішла радісна додому без десяти 5.
SATAN'S LIE OF ORIGINAL SIN BY STEVE FINNELL
ОтветитьУдалитьSatan lied to Eve in the garden of Eden and persuaded her and Adam to sin. Now Satan lies to all mankind telling them they have inherited the guilt of Adam's sin.
Men are not guilty of the original sin of Adam. Men are guilty only of the sins they commit and fail to repent of or the ones they have not be forgiven of through the shed blood of Jesus Christ. (Romans 1: 18-32............those who practice such things are worthy of death...NKJV) Men do practice inheriting the guilt of Adam.
If it were possible to inherit the guilt of Adam's origin sin, how would it be possible for two Christians parents who have been washed by the blood of Christ to pass Adam's sin to their children?
The doctrine of original sin is just one of Satan's many lies.
YOU ARE INVITED TO FOLLOW MY BLOG. http://steve-finnell.blogspot.com